Les structures chargées de l’accompagnement d’un projet d’apprentissage doivent engager le jeune dans une démarche progressive :

• d’orientation et de découverte des métiers,
• d’immersion en entreprise par le biais de stages à durée et objectifs progressifs,
• de validation du projet professionnel et de formation.

Ces différentes étapes, permettent de repérer les atouts et les besoins spécifiques de la personne handicapée afin de déterminer les adaptations à mettre en œuvre.

Ces étapes seront nécessairement conduites avec le jeune et sa famille, en partenariat entre les professionnels de l’insertion (établissements spécialisés, Missions Locales...), de la formation (CFA), de l’entreprise et, si nécessaire, l’appui d’une prestation ponctuelle spécialisée (ex-organisme d’appui spécifique).

La prestation ETAPE, mise en œuvre dans les CFA Aquitains, permet, d’une part, de finaliser le projet de formation par l’apprentissage, d’autre part, d’initier et de formaliser un partenariat avec les structures d’accompagnement spécialisées.
En savoir + sur... La prestation ETAPE